ஒரு கவிதையை செத்த தவளை போல் பிரிப்பதை நிறுத்துங்கள்

ஆங்கில ஆசிரியர்களும் மாணவர்களும் ஒரு கட்டத்தில், பயங்கரமான பி-வார்த்தை: கவிதையுடன் சமாளிக்க வேண்டியிருக்கும் என்பது தெரியும். பெரும்பாலும் அந்த வகுப்பறை விவாதங்கள் இரண்டு வேதனையான கேள்விகளுடன் தொடங்குகின்றன:

நாம் ஏன் படிக்க வேண்டும்?

இந்த விஷயம் ஏன் புரியவில்லை?

கவிதையைப் புரிந்துகொள்வதற்கு பள்ளியில் நாம் கற்றுக்கொண்ட பல தவறான விஷயங்களை மறந்துவிட்டு, பக்கத்தில் நமக்கு முன் சரியானதை ஏற்றுக்கொள்வது அவசியம் என்று தனது புதிய புத்தகமான, ஏன் கவிதையில், மேத்யூ ஜாப்ருடர் தைரியமாக வலியுறுத்துகிறார். எந்த வாசகரும் அதைச் செய்ய முடியும், ஏனென்றால் நாம் அனைவரும் சொற்களில் வல்லுநர்கள்; நாங்கள் நீண்ட காலமாக இருக்கிறோம். மேலும் நமக்குத் தெரியாத எந்த வார்த்தையையும் நாம் மேலே பார்க்க முடியும்.

ஆன்லைனில் பணம் சம்பாதிப்பதற்கான சிறந்த வழி 2016

அந்தக் கூற்றுகள் மாணவர்களையும் ஆசிரியர்களையும் ஆச்சரியப்படுத்தக்கூடும், அவர்கள் ஒவ்வொரு கவிதையும் ஒரு சரியான பொருளைக் கொண்டிருப்பதாக நீண்ட காலமாக கருதுகின்றனர், கவிஞர்கள் மகிழ்ச்சியற்ற வாசகர்களிடமிருந்து மறைக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். கலிபோர்னியாவின் செயின்ட் மேரிஸ் கல்லூரியில் MFA திட்டத்தில் விருது பெற்ற கவிஞரும் பேராசிரியருமான Zapruder அவர்களின் சந்தேகத்தைப் புரிந்துகொள்கிறார். பயமுறுத்தும் கவிதைப் பிரிவை எடுக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருந்த உயர்நிலைப் பள்ளி மூத்தவராக அவருக்கும் கவிதை பிடிக்கவில்லை. இன்னும் அவர் மியூசி டெஸ் பியூக்ஸ் ஆர்ட்ஸ் மீது தடுமாறியபோது டபிள்யூ.எச். ஆடன், அவர் தொடக்க வரிகளை எவ்வளவு அதிகமாகப் படிக்கிறார்களோ, அவ்வளவு அதிகமாக அவை அவருக்கு எதிரொலித்தன என்பதை அவர் உணர்ந்தார். அந்த வரிகள் சொன்னதைச் சொன்ன விதத்தையும் ரசித்தார். அவரது எதிர்வினை இறுதியில் அவர் எந்த வகையான இடைத்தரகர் இல்லாமல் கவிதையுடன் நேரடியாக தொடர்பு கொள்ள முடியும் என்ற நுண்ணறிவுக்கு வழிவகுத்தது.

20 வயது வரை தன்னைக் கவிஞராகக் கருதாத ஜாப்ருடர், மக்கள் அடிக்கடி கேட்கும் மற்றொரு கேள்வியை விரைவில் சமாளிக்கிறார்: கவிதையின் நோக்கம் என்ன, நாம் எதைத் தேட வேண்டும்? 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில் பிரெஞ்சு கவிஞர் பால் வலேரியுடன் அவர் உடன்படுகிறார், அவர் பிரபலமாக கூறினார், ஒரு கவிதை உண்மையில் கவிதை மனதை வார்த்தைகளின் மூலம் உருவாக்குவதற்கான ஒரு வகையான இயந்திரம்.

கவிதை ஒரு இயந்திரமா? ஆம், ஜப்ருடர் கூறுகிறார்: கவிதை வாசகனின் அல்லது கேட்பவரின் மனதில் கவிதை நடக்க வைக்கிறது. இது முதலில் கவிஞனுக்கு நிகழ்கிறது, மற்றும் எழுதும் போது, ​​​​கவிஞர் இறுதியில் எதையாவது, ஒரு சிறிய இயந்திரத்தை உருவாக்குகிறார், அது வாசகருக்கு கண்டுபிடிப்புகள், இணைப்புகள், வெளிப்பாட்டின் மினுமினுப்பை உருவாக்குகிறது.

சிறந்த எடை இழப்பு தயாரிப்பு 2015

புத்தகம் தொடரும் போது, ​​நியூயார்க் டைம்ஸ் இதழின் முன்னாள் கவிதை ஆசிரியரான Zapruder, அந்த இயந்திரம் எவ்வாறு செயல்படுகிறது, முரண்பாடுகளின் வழியாக நகர்வது, முந்தைய கூறுகளைப் போலல்லாமல் இணைப்பது பற்றி மேலும் மேலும் வெளிப்படுத்துகிறார், எனவே நாங்கள் புதிய வழிகளில் புரிந்துகொள்கிறோம். டி.எஸ் உட்பட பல பிரபலமான மற்றும் சவாலான கவிதைகள் மூலம் வாசகர்களை வழிநடத்துகிறார். எலியட்டின் தி வேஸ்ட் லேண்ட், வால்ட் விட்மேனின் மைசெல்ப் பாடல் மற்றும் ஜான் ஆஷ்பெரியின் தி ஒன் திங் தட் கேன் சேவ் அமெரிக்கா. மேலும் அவர் உருவகம் மற்றும் குறியீடு, எதிர்மறை திறன் மற்றும் துணை இயக்கம் போன்ற பல்வேறு விஷயங்களில் வெளிப்படுத்தும் ஆனால் நடைமுறை அறிக்கைகளை வழங்குகிறார்.

இதன் விளைவாக, ஒரு கவிதையை செத்த தவளையைப் போலப் பிரித்தெடுக்கக் கற்றுக்கொடுக்கப்பட்ட எவருக்கும் ஒரு அற்புதமான மறு கல்வியை வழங்கும் அதே வேளையில், புதியவர்கள் கவிதையை எவ்வாறு வழிநடத்த முடியும் என்பதைக் காட்டும் தொடர்ச்சியான ஆச்சரியமான படைப்பாகும். புத்திசாலித்தனமான ஆசிரியரும் எழுத்தாளருமான ஜாப்ருடர், பிரகாசிக்கும், செயல்படுத்தப்படும், ஒளிரும், கிட்டத்தட்ட செருகப்பட்டதைப் போன்ற சொற்களைத் தேட நினைவூட்டுவதால் தீவிர எழுத்தாளர்கள் கூட இங்கே புதிய உத்வேகத்தைக் காண்பார்கள்.

எலிசபெத் லண்ட் லிவிங்மேக்ஸுக்கு ஒவ்வொரு மாதமும் கவிதைகளை மதிப்பாய்வு செய்கிறார்.

மேலும் படிக்கவும் :

ஒரு நாஸ்கார் எவ்வளவு செலவாகும்

புதிய அமெரிக்கக் கவிஞர் பரிசு பெற்ற டிரேசி கே. ஸ்மித் பணிக்கு அறிக்கை செய்கிறார்

Matthew Zapruder மூலம்

இங்கே நீங்கள் இருக்கிறீர்கள். 256 பக். $ 24.99